Fotografía filosófica

 


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¿Las preguntas filosóficas tienen sentido?

    Las diferentes ramas de la filosofía tienen diferentes intereses por lo tanto también tienen diferentes preguntas. Las ramas son: - La Metafísica/ ontología estudia la Realidad para hacerla inteligible. Analiza por qué es así la Realidad. - La Gnoseología/ epistemología reflexiona sobre si es posible conocer la realidad y si existe la Verdad Objetiva, si el conocimiento es absoluto, limitado o no es posible conocer, lo hace de forma lógica ya que busca la coherencia con argumentos. - La Antropología filosófica investiga sobre todo lo relativo al ser humano, cuál es nuestra característica fundamental, el sentido de nuestra existencia y si somos solo cuerpo o cuerpo y alma. - La Ética/ moral fundamenta sobre lo que está bien o mal mediante juicios morales. - La Estética o teoría del arte estudia que es arte y que no. - La Teoría Social/ política reflexiona sobre la sociedad y como organizarla.          Para mí, todas las peguntas d...
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Critica a la clase de filosofía

  Este año he recibido por primera vez la clase de filosofía, al principio la idea de tener una nueva asignatura me genero rechazo, pero a medida que las clases avanzaban, me di cuenta de que la filosofía estaba generando interés en mí, ninguna asignatura lo había causado antes, por lo que me sorprendió, además una asignatura que nos obliga a pensar y no se trata de aprender una formula o como pasaron unos acontecimientos y soltarlo en el examen para posteriormente olvidarlo. Esto en gran parte se debió al profesor que favorecía un buen ambiente en la clase, lo que hace que toda la clase este pendiente y no se produzcan intervenciones molestas ni se baje el ritmo, a su vez el profesor siempre pregunta si hay dudas, y en el caso de haberlas explica el temario de otra forma para eliminarlas. Sin embargo, en muchas clases no empezamos hasta pasada media hora, lo que hace que el tiempo restante sea muy inferior a lo esperado en una clase, lo que hace que no podamos avanzar tanto diar...
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